Bij de module ZOOM gebruiken we het Pedagogisch stappenplan, het werkblad Pedagogisch stappenplan en de kijkwijzer Interactie. De kijkwijzer Interactie gebruik je bij stap 4 van het Pedagogisch stappenplan. De kijkwijzer geeft richting aan het kijken naar jouw beeldfragmenten: je vindt er een overzicht van waarneembaar (micro-) leerkracht-interactie-gedrag. Met behulp van de kijkwijzer kan je het leerkrachtgedrag dat je op het beeldfragment ziet, benoemen. Benoem steeds het gedrag in een zo klein mogelijk fragment (van een paar seconden): micro-analyse. Benoem ook het (beoogde en) waargenomen effect van het leerkrachtgedrag op de kinderen. Het werkblad pedagogisch stappenplan helpt je om structuur aan te brengen in je aantekeningen bij het doorlopen van het Pedagogisch stappenplan.